Образовательный процесс строится в соответствии с Основной Образовательной Программой дошкольного образования Муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения "Детского сада № 40 г. Челябинска Какаду" , Программой воспитания ( часть основной программы) и календарно-тематическим планированием воспитательной работы ,

 Адаптированной образовательной программой для детей с ТНР Муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения "Детского сада № 40 г. Челябинска Какаду" 

Описание основной образовательной программы дошкольного образования Муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения "Детского сада № 40 г. Челябинска Какаду"

Образовательная Программа "Муниципального дошкольного образовательного учреждения № 40 Г. Челябинска Какаду" определяет содержание образования и направлена на создание условий развития детей дошкольного возраста на основе соответствующих дошкольному возрасту видов деятельности по основным образовательным областям, сохранению и укреплению здоровья. Реализовывается в течение всего времени пребывания детей в МАДОУ.

Структура и соотношение частей образовательной программы определены в соответствии с нормами и положениями, установленными Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 17 октября 2013 г. N 1155 г. Москва),Федеральным законом об образовании в Российской Федерации N 273-ФЗ от 29 декабря 2012 года (пункт 6 статья 12. Образовательные программы), Конституцией Российской Федерации и законодательством Российской Федерации с учетом Конвенции ООН о правах ребенка, в основе которых заложены следующие основные принципы:

1. поддержка разнообразия детства; сохранение уникальности и самоценности детства как важного этапа в общем развитии человека, самоценность детства - понимание (рассмотрение) детства как периода жизни значимого самого по себе, без всяких условий; значимого тем, что происходит с ребенком сейчас, а не тем, что этот период есть период подготовки к следующему периоду;
2. личностно-развивающий и гуманистический характер взаимодействия взрослых (родителей (законных представителей), педагогических и иных работников Организации) и детей;
3. уважение личности ребенка;
4. реализация Программы в формах, специфических для детей данной возрастной группы, прежде всего в форме игры, познавательной и исследовательской деятельности, в форме творческой активности, обеспечивающей художественно- эстетическое развитие ребенка.

В Образовательной Программе  учитываются:

1. индивидуальные потребности ребенка, связанные с его жизненной ситуацией и состоянием здоровья, определяющие особые условия получения им образования (далее - особые образовательные потребности), индивидуальные потребности отдельных категорий детей, в том числе с ограниченными возможностями здоровья;
2. возможности освоения ребенком Программы на разных этапах ее реализации.

Образовательная Программа МАДОУ "ДС № 40 г. Челябинска Какаду" создана с учётом основных принципов дошкольного образования:

1. полноценное проживание ребенком всех этапов детства (младенческого, раннего и дошкольного возраста), обогащение (амплификация) детского развития;
2. построение образовательной деятельности на основе индивидуальных особенностей каждого ребенка, при котором сам ребенок становится активным в выборе содержания своего образования, становится субъектом образования (далее - индивидуализация дошкольного образования);
3. содействие и сотрудничество детей и взрослых, признание ребенка полноценным участником (субъектом) образовательных отношений;
4. поддержка инициативы детей в различных видах деятельности;
5. сотрудничество МАДОУ  с семьей;
6. приобщение детей к социокультурным нормам, традициям семьи, общества и государства;
7. формирование познавательных интересов и познавательных действий ребенка в различных видах деятельности;
8. возрастная адекватность дошкольного образования (соответствие условий, требований, методов возрасту и особенностям развития);
9. учет этнокультурной ситуации развития детей.

 Реализуемые образовательные программы указаны в Основой Образовательной программы

МАДОУ "ДС № 40г. Челябинска" не реализует программы профессионального образования.

Форма обучения – очная

Нормативный срок освоения программы: 5 лет

В соответствии со ст.92 ФЗ от 29.12.2012г «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ государственная аккредитация образовательной деятельности по основным образовательным программам дошкольного образования не предусмотрена;

Язык обучения – русский (возможность выбора языка образования из числа языков народов Российской Федерации)

Образовательной программой МАДОУ "ДС №40 г. Челябинска" практики не предусмотрены

Образовательная программа реализуется без использования электоронного обучения и дистанционных образовательных технологий.

Аннотация к образовательной  программе

Календарь тематических недель 2022-23

Учебный план 2022-2023 учебный год

Аннотация к рабочим программам педагогов

Календарный учебный график 2022-2023

График учебного процесса 2022-2023

Расписание занятий  (общеразвивающие и комбинированные группы) 2022-2023

Положение о регламентации индивидуального учета результатов освоения обучающимися образовательных программ и поощрений обучающихся, хранении информации об этих результатах

Технология моделирования образовательной ситуации

Про проекты

Организация и методика проведения прогулки в ДС

Основные виды детской деятельности

Информационные технологические карты

Образовательная деятельность ведется на основании лицензии Численность обучающихся  389, по реализуемой образовательной программе за счет местных бюджетных ассигнований - 373 и 16 в группах кратковременного пребывания, 

Обучающихся по договорм об образовании, заключаемых при приеме на обучение за счет средств физического и ( или) юридического лица ( далее- догоров об оказании платных образовательных услуг) нет

Инностранных воспитаников - 4

Лицензия (стр1) ) Лицензия (стр2)